Importancia de las capacidades coordinativas especiales en el tiro a portería de los futbolistas sub-12
DOI:
https://doi.org/10.33936/cognosis.v7i1.4535Resumen
El fútbol es un deporte practicado a nivel mundial, siendo parte fundamental su práctica en edades tempranas, uno de sus principales fundamentos es el tiro a portería, que es la acción técnica que involucra el lanzamiento del balón a la portería del equipo contrario, que puede ejecutarse con las extremidades inferiores, tronco y cabeza. Esta acción está relacionada directamente con las capacidades coordinativas; que son un elemento importante en el entrenamiento de fútbol formativo, siendo parte fundamental en esta investigación se estableció como objetivo, fundamentar la importancia del entrenamiento de las capacidades coordinativas especiales en el tiro a portería en futbolistas Sub-12, la metodología se basó en un estudio de revisión teórica, que utiliza métodos como el analítico – sintético para el procesamiento y análisis de la información, así como el inductivo-deductivo para ir de lo específico como es el tiro a la puerta, a lo general como es el desenvolvimiento coordinativo del deportista en la ejecución de la técnica del tiro a la puerta, el tipo de investigación es documental, a través de la cual se establece un análisis de la información obtenida de datos secundarios. Entre los hallazgos fundamentales se pudo determinar que los distintos autores determinan en sus estudios que los ejercicios de coordinación potencian la técnica de los niños en edades tempranas, por lo tanto, mejoran los aspectos como el control, la estabilidad y el tiro a portería.
PALABRAS CLAVE: Capacidades coordinativas especiales; fútbol; portería; tiro.
Importance of special coordination abilities in the shot at goal of U-12 soccer players
ABSTRACT
Soccer is a worldwide sport, and its practice at early ages is an essential aspect. One of its fundamentals is goal shooting, which is a technical activity that involves kicking the ball into the opponent's goal. This can be done with the lower limbs, trunk, and head. This action is directly related to coordinative abilities, which are an important element in formative soccer training, and a vital part of this research. It was established as an objective to substantiate the significance of special coordination skills training in goal shooting by U-12 soccer players. The methodology was based on a theoretical review, which uses methods such as the analytical-synthetic for the processing and analysis of information, as well as the inductive-deductive method to go from the more specific (as in the goal shooting) to the more general (as in the sportsman's coordination development in the goal shooting technique). The type of research is documentary, through which an analysis of the secondary data information is established. Among the primary findings, there were some researchers who determined that coordination exercises enhance children's technique at early ages. Therefore, they improve areas such as control, stability, and goal shooting.
KEYWORDS: Special coordinative abilities; soccer; goalkeeping; kicking.
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