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Balance del año 2021

2021-10-25

Revista Cognosis: Revista de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. ISSN 2588-0578. Publicación trimestral arbitrada. Sumó las bases de bases de datos internacionales ERIHPlus y Sherpa Romeo al listado en que ha sido referenciada, la cuales incluyen a Latindex (Catálogo 2.0), REDIB, OAJI y OpenAire, entre otras de relevancia. Durante los últimos 9 meses se publicaron 3 números regulares y 2 números especiales; uno de ellos dedicado al I Congreso Internacional de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad de Fuerzas Armadas, Ecuador que se desarrolló con la colaboración de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la UTM; el otro dio salida a los trabajos de titulación por artículos de estudiantes de los Programas de Grado y Posgrado de la Universidad Técnica de Manabí. En total fueron publicados 72 artículos, de ellos 36 en números regulares y 36 en ediciones especiales. En la autoría de estos se cuidó el adecuado balance entre autores internos y autores externos nacionales y extranjeros. Durante este período del año 2021, Revista Cognosis recibió más de 82 mil visitas de lectores de 108 países y los artículos publicados en sus páginas fueron citados más de 8 veces.

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Número actual

Vol. 6 Núm. 3 (2021): Edición Contínua
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Revista Cognosis: Revista de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación es una publicación trimestral arbitrada que publica artículos que presenten rigor científico, solidez teórica y análisis crítico; la misma está adscrita a la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Técnica de Manabí. Portoviejo, Ecuador. El término Cognosis es la unión del prefijo latino co (todo, junto) y la palabra gnosis (conocimiento), su significado es pues, conocimiento completo; ninguna otra exigencia sería más pertinente para docentes y estudiantes de las instituciones de educación superior en las sociedades presentes y futuras.

URL  http://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis

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