Education facing the environmental crisis

Authors

  • Antonio Vázquez Pérez
  • Galo Arturo Perero
  • María Rodríguez Gámez

DOI:

https://doi.org/10.33936/recus.v1i1.43

Keywords:

Crisis of world system; environmental education, sustainable development.

Abstract

In  the  paper,  an  analysis  of  the  environmental  impact  of  the human species since its inception, where the main features of the evolution  of  the  environmental  impacts  of  human  activity  are exposed  to  today is  displayed,  showing  the  social  dimension  of the  environmental  crisis  from  the  integrative  perspective  of sustainable  development  and  the  factors  that  demonstrate  the global crisis situation, where the university may be able to play a  key  role  through  environmental  training  for  the  training  of future professionals. A proposal on the real choices that man has created to cope with the environmental crisis and the tracks are set  to  launch  revolutionary  new  solutions  from  the  higher  level of education shown. At work mention of the five key environmental values on which to support sustainable development it is made. 

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Published

2016-04-25

Issue

Section

Artículos