Validez de contenido del cuestionario de factores de riesgo de trastornos del comportamiento en adolescentes

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33936/recus.v6i1.2801

Palabras clave:

Factores de riesgo, trastornos del comportamiento, adolescencia, validez de contenido

Resumen

La identificación temprana de los factores de riesgo de trastornos del comportamiento es un problema actual y urgente. Es necesario disponer de metodologías para su evaluación y diagnóstico que resulten asequibles a psicólogos que trabajen con adolescentes. Se presentan los resultados de la validación preliminar del Cuestionario de Riesgo de Trastornos de Comportamiento en Adolescentes. La validación de contenido se realizó por el método de expertos. Participaron en calidad de expertos 11 psicólogos. La tendencia de calificación del contenido y estructura del instrumento y adecuación de los items fue alta, se realizaron algunas sugerencias y recomendaciones que fueron tomadas en cuenta en la nueva propuesta. De acuerdo a los análisis realizados se concluye que es un instrumento pertinente y factible para tomar en cuenta en programas de promoción y prevención en salud mental adolescente, y se sugiere continuar evaluando su validez en nuevas investigaciones.

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Publicado

2021-04-30

Número

Sección

Educación inclusiva en la sociedad