Social Responsibility and Sustainable Consumption: Evaluation to students of the Technical University of Machala - Ecuador
DOI:
https://doi.org/10.33936/rehuso.v9i1.4879Keywords:
social responsibility, sustainability, higher education, consumer, studentsAbstract
Given the importance that social responsibility plays nowadays, we have considered the approach of one of the fields of application that it has within the Higher Education Institutions, so we evaluated the current situation presented by the Technical University of Machala in terms of Social Responsibility and Sustainable Consumption, fulfilling functions that correspond to training and research, A data collection was carried out which allowed us to generate a diagnosis of deficiencies of knowledge of SR and how this influences sustainable consumption, then the responsible campus, social management of knowledge, and social participation has been identified a deficient level of knowledge, the result concerning management and participation is limited in relation to issues of social responsibility and sustainable consumption; However, the scientific production as programs and research groups are mostly focused on issues of environmental care, social welfare and innovation, despite the weaknesses of SR knowledge, participants indicated full awareness of the environmental impacts of sustainable consumption.
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