Safeguarding Intangible Cultural Heritage in Higher Education Institutions in Mexico
DOI:
https://doi.org/10.33936/rehuso.v10i1.6320Keywords:
Intangible cultural heritage, higher education, universitiesAbstract
The preservation of intangible cultural heritage is a task that involves higher education institutions, by virtue of their nature and purposes, they are responsible for carrying out actions for the protection, conservation and preservation of cultural heritage. In order to identify the policies, provisions and actions carried out by higher education institutions in Mexico, an analysis of the national educational policy and the actions carried out by universities in the south-central region was carried out. The study was qualitative, descriptive, based on the content analysis method; The main category of analysis was capacity building for the preservation of intangible cultural heritage. The results show that most universities carry out actions aimed at strengthening the capacities of human capital within the educational offer of some degrees such as anthropology, history or tourism, however, it is observed that these actions are insufficient for collective awareness of the importance of intangible cultural heritage and, therefore, of its protection or safeguarding.
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