University professors and academic writing

Authors

Germán Carrera Moreno Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

DOI:

https://doi.org/10.33936/rehuso.v2iESPECIAL.997

Keywords:

Interculturalism, journalism, empowerment, montubio, amorfino.

Abstract

It deals with the importance of the journalism in the broadcasting and empowerment of the culture montuvia in the province of Manabí . Emphasis is placed on the diffusion of multiculturalism through the use of the means of mass media and spaces defined for the recognition of the main cultural events of the province. Also, from the Academy, the actors social and media of communication is intended to promote the recognition of the amorfino as practice cultural and example of rurality. In that sense the Amorfino rescue takes value because it is part of the cultural heritage of the Manabita peasantry.

Downloads

Download data is not yet available.

References

ALLEY, M. (1996). The Craft of Scientific Alley, M. 1996. The Craft of Scientific Writing. ISBN 0 Writing. ISBN 0-387-94766-3
BELCHER, W. L. (2009). Writing Your Journal Article in 12 Weeks. A Guide to Academic Publishing Success (Escritura de su artículo científico en 12 semanas. Una guía para el éxito de las publicaciones académicas). Thousand Oaks: Sage.
CAMPANARIO, J. M. (2003). Cómo escribir y publicar un artículo científico. Cómo estudiar y aumentar su impacto. Revista Española de Documentación Científica, 26(4), 461-463. doi:10.3989/redc.2003.v26.i4.203.
CARGILL, M. y O’CONNOR, P. (2009). Writing Scientific Research Articles. Strategy and Steps (La escritura de artículos de investigación científica. Estrategias y pasos). West Sussex: Wiley-Blackwell.
Contreras, O. F. (2011). La comunidad académica y sus medios: La consolidación de una revista de ciencias sociales. Región y Sociedad, 23(50), 11-22.
DESINANO, N. (2009), “Los alumnos universitarios y la escritura académica: Análisis de un problema”. 1° Edi., Rosario. HomSapiens Ediciones.
DIKILITAS, K. & MUMFORD, S.E., (2016) “Supporting the writing up of teacher research: peer and mentor roles”. ELT Journal Volume 70/4. Oxford University Press.
López, S. (2013). El proceso de escritura y publicación de un artículo científico. Revista Electrónica Educare, 17(1), 5-27. Recuperado de http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/issue/current
DAY, R. A. y Gastel, B. (2006). How to Write and Publish a Scientific Paper (Cómo escribir y publicar un artículo científico) (6a Ed.). London: Greenwood Press.
González, Y. y Jiménez, J. (2012). La articulación, requisito básico de un producto de investigación educativa. Revista Electrónica Educare, 16(1), 5-13. Recuperado de http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/3728.
KÖRNER, A. M. (2004).Guide to Publishing a Scientific Paper Paper(Guía para publicar un artículo científico. New York: Routl edege.
LODEIROS-SEIJO, C., De Donato, M. y Monge-Nájera, J. (2002). Manual práctico de redacción y crítica de artículos científicos. Cumaná: Universidad de Oriente.
LÓPEZ-LEYVA, S., Alvarado-Borrego, A. y Mungaray-Moctezuma, A. B. (2011). La comunicación de la ciencia a través de artículos científicos. México: Juan Pablos Editores y U de O.
MANTILLA-VILLARREAL, A, Medina-Fontalvo, J., Velasco-Bayuelo, C. A., Algarín-Gregory, J., Rodelo-Salcedo, E., De la Rosa-Barranco, D. y Caballero-Uribe, C.. V. (julio-diciembre, 2010), “Guía práctica para publicar un artículo en revistas latinoamericana”, Salud Uninorte, 26(2), 311-324. Recuperado de http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=81719006012. [
MARI-MUTT, J. A. (2010). Manual de redacción científica. Recuperado de http://edicionesdigitales.info/Manual/Manual/invypubl.html.
MARÍN, M. (2015), “Escribir textos científicos y académicos”, 1a ed., Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.
Miranda, Florencia. (2010). Acerca da relação texto(s) / género(s). En Miranda, F. Textos e géneros em diálogo. Uma abordagem linguística da intertextualização. Lisboa, Portugal: FCGFCT, pp. 45-152.