The training in epistemology and methodology of the research on racing of grade at the Technical University from Manabí
DOI:
https://doi.org/10.33936/rehuso.v1i2.310Keywords:
formation; curricular design; actions; methods; strategies.Abstract
Different methodological alternatives in epistemological and methodological research formation are discussed in this paper, related to effective curricular improvement in the Universidad Técnica de Manabí. The study was based on present regulations and the accumulated experiences in the redesign of the new academic propose supplies, supported by Curricular Redesign Commission in Animal Science Faculty. With that aim several concrete premises and actions set out to undertake on the part of the ones in charge of this work.
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2017-04-17
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