LA COMUNICACIÓN ESCRITA EN LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA
THE WRITTEN COMMUNICATION IN THE TRAINING OF STUDENTS OF BASIC EDUCATION CARREER
DOI:
https://doi.org/10.33936/cognosis.v1i4.262Abstract
RESUMEN
En la búsqueda de soluciones a las dificultades de la comunicación escrita presentadas por los estudiantes de la carrera Educación Básica, se toma en cuenta que los avances que pueden ser obtenidos al respecto resultan diferentes en cada uno de ellos, según el ambiente educativo precedente, así como el medio familiar, social y cultural del que provengan. Sin embargo el profesor universitario que detecta dichas dificultades, teniendo en cuenta las diferencias individuales, puede perfeccionar la comunicación escrita en los estudiantes con una acertada orientación, ejecución y control que permitan ejercitar la habilidad de construir textos que respondan a una comunicación escrita.
ABSTRACT
In the search for solutions to the difficulties of the written communication presented by the students of basic education career, taking into account the progress that can be
achieved in this regard are different in each of them, according to the preceding educational environment, as well as the cultural, social and family environment that come. However University Professor that detects such difficulties, taking into account the individual differences, can improve the communication written in students with a successful orientation, execution and control that allow the ability to construct texts that respond to a written communication exercise.
KEYWORDS: written communication; Basic education; educational environment; individual differences.
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