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https://doi.org/10.33936/cognosis.v7iEE(1).5873

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Digna Jazmín Aragundi Demera, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. Universidad Técnica de Manabí

Egresada de la Carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención Educación Inicial.  Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. Universidad Técnica de Manabí. Portoviejo. Ecuador. E-mail: daragundi9332@utm.edu.ec Código ORCID https://orcid.org/0000-0002-7692-9532

Yanet Samada Grasst, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. Universidad Técnica de Manabí

Máster en Ciencias de la Educación.  Especialista en Orientación Familiar Integral.  Licenciada en Ciencias de la Educación, Mención Educación Inicial.  Vicedecana y Docente de la carrera de Educación Inicial de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación en la Universidad Técnica de Manabí. Portoviejo. Manabí. Ecuador. E-mail: yanet.samada@gmail.com Código ORCID https://orcid.org/0000-0002-8762-5577

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Published

2022-01-31