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Revista Cognosis. ISSN 2588-0578
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Vol. 6 Núm. 4 (2021): octubre-diciembre
Vol. 6 Núm. 4 (2021): octubre-diciembre
DOI:
https://doi.org/10.33936/cognosis.v6i4
Publicado:
2021-11-29
Caracterización del plan de continuidad académica universitaria ante pandemia por COVID-19
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Angel Esteban Torres-Zapata, Leidy Sofía Javier-Rivera, Addy Leticia Zarza García, Juan Eduardo Moguel Ceballos, Margarita Zúñiga Juárez
01-10
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La plataforma MOODLE: caracterización, aplicaciones y beneficios para las competencias docentes
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Proyecto para la formación cultural comunitaria de los docentes: su influencia en el fortalecimiento del papel de la universidad en la sociedad
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Estrategia metodológica para el desarrollo de la comunicación asertiva en el proceso de enseñanza en estudiantes de Bachillerato
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Estudio documental de la motivación en Educación Física: análisis de su evolución
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Análisis empírico sobre la interacción de los estudiantes y elementos académicos en un curso infantil durante el confinamiento
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Actividades didácticas para el fortalecimiento de la escritura en la Educación General Básica
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El método lúdico en el desarrollo de la grafomotricidad en niños de 0-5 años
Método lúdico y grafomotricidad
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Interdisciplinariedad entre la asignatura Microbiología Agropecuaria y la disciplina Química
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Orientación educativa para el uso de las TIC en la formación pedagógica de ingenieros
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Pandemia, desempeño docente y burnout en una unidad educativa
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Sonia Virginia Toala Ponce, Jorge Luis Alpízar Muni
189-202
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