Calidad de la academia en la carrera de Enfermería. Universidad Técnica de Manabí

Resumen

Se realizó una investigación cuantitativa, transversal con el objetivo de analizar la calidad de la academia en la carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Manabí. Se analizaron variables cuantitativas y cualitativas, relacionadas con los subcriterios del criterio academia y sus indicadores, para analizar los indicadores se tuvo en cuenta la descripción, el valor del estándar y la función de utilidad, para indicadores cuantitativos se utilizaron expresiones matemáticas entre 0 y 1; donde 0 representa no cumplimiento y 1 cumplimiento del estándar, para  indicadores cualitativos se utilizó la escala de valoración: Satisfactorio (1), cuasi satisfactorio (0,70), poco satisfactorio (0,30) y deficiente (0). Se aplicó la prueba no paramétrica de rangos con signo de Wilcoxon para determinar diferencias estadísticas en los resultados del criterio academia de la Carrera de Enfermería en 2023 y 2025. En el 2025 la producción científica de alto impacto obtuvo una calificación de 0,10, con un cumplimiento de 0,003 del peso del indicador, el de libros y capítulos de libros calificado con 0,17, la distribución fue valorada de POCO SATISFACTORIO. La carrera de Enfermería de la Universidad Técnica de Manabí presenta áreas susceptibles de mejora, en la sistematización de procesos académicos y fortalecimiento de la formación continua del profesorado. Los resultados de los indicadores entre 2023 y 2025 mostró una tendencia a la mejora con predominio de rangos positivos. Sin embargo, las diferencias no alcanzaron significación estadística, lo que indica que, aún no se consolidan en función del peso y la utilidad de los indicadores evaluados.