Evaluation of the organizational competencies of two small and medium-sized poultry companies in the northern zone of Manabí
DOI:
https://doi.org/10.33936/ecasinergia.v13i3.3450Keywords:
Comportamiento organizacional, Gestión de personal, Gestión laboralAbstract
The objective of this research work was to evaluate the organizational skills previously identified in the micro, small, medium and large companies of the northern area of Manabí: the case of Avícola Marcos Vivanco and Avícola Burgos Zambrano with the purpose of contributing to the improvement of organizational management. The research was carried out under a qualitative-quantitative approach, with which the qualities extracted from the subject under study were transformed into values that were easy to interpret, after the respective treatment of the data; To collect information on the subject, bibliographic analysis was used and through inductive and deductive methods, value criteria were generated, applying survey and interview techniques and, as a tool, the SPSS computer system. Through the results it is denoted that: Poultry Marcos Vivanco of the six competencies, quality at work with 22% is the least developed and Customer Orientation with 33% has the highest level of development; in the Burgos Zambrano Avícola, five competencies were evaluated, of which, commitment with 28% is the competency with the lowest real level of development and orientation to results with 50% is the most entrenched; therefore, the organizational skills of the MSMEs under study are not fully developed as required. Finally, it is concluded that the lack of organizational management studies aimed at competencies in this sector prevents complementing the results with a historical analysis of the evaluation, contributing through this study to improve the technical, operational and management conditions.
Downloads
References
Alles, M. (2014). Desarrollo del talento humano. Basado en competencias. Buenos Aires: Gránica.
Alles, M. (2015). Dirección estratégica de recursos humanos y gestión por competencias. México: GranicaMexico S.A.
Charria, V., Sarsosa, K., Uribe, A, López, C. y Arenas, F. (2013). Definición y clasificación teórica de las competencias académicas, profesionales y laborales. Las competencias del psicólogo en Colombia. CO. Revista Psicología desde el Caribe. (28):133-165.
Comercio Exterior. (2015). Ecuador mundial para el desarrollo de la PYMES. Consultado, 6 de enero. 2019. Formato HTML. Disponible en http://www.comercioexterior.gob.ec/ecuador-es-sede-del-encuentro-mundial-para-el-desarrollo-de-las-PYMES/
Granja, S. (2015). Determinación de competencias laborales a nivel de puestos, procesos y organización en la empresa Impofreico S.A. Trabajo previo al título de Psicóloga Organizacional. Pontificia Universidad del Ecuador sede Ambato. EC. Recuperado de: http://repositorio.pucesa.edu.ec/bitstream/1234567889/1264/1/75865.pdf.
Lorenzo, H., Marsán, J., y Sánchez, M. (2016). Determinación de las Competencias Organizacionales en el Centro Nacional de Biopreparados. Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, 3.
Ojeda, A. y Hernández, J. (2012). Las competencias laborales: una construcción recíproca entre lo individual y lo grupal. Enseñanza e Investigación en Psicología. 17(1): 171-187.
Palella, S. y Martins, F. (2012). Metodología de la investigación cuantitativa. Caracas: FEDUPEL.
Parra, C., Rhea, B. y Gómez, C. (2018). Procedimiento metodológico para el estudio de los procesos servuctivos de restauración. Revista Contaduría y Administración. Vol. 61, Núm. 1. Recuperado en cya.unam.mx/index.php/cya/article/view71405.
Ulloa, M. (2015). La Importancia de la Formación y Desarrollo por Competencias en las Organizaciones en el Mundo Actual. Recuperado de: https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/7461/UlloaSaavedraMonicaJohana2015.pdf?sequence=1
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Jessica Viviana Vélez Ganchozo, Columba Consuelo Bravo Macías, Miryam Elizabeth Félix López, Silvia Patricia Murillo Cedeño

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.