Evaluation of the student engagemet in a group of physical activity and health sciences
DOI:
https://doi.org/10.33936/recus.v2i1.750Keywords:
higher education; engagement; students; Utrecht Engagement Scale (UWES).Abstract
In order to evaluate the levels of dedication, energy and absorption in students from Guanajuato, Mexico, the Utrecht Engagement Scale (UWES) was applied to 40 students of Physical Activity and Health Sciences. The Cronbach Alpha coefficient of .897 confirms that the instrument is reliable and has good internal consistency. The results in this specific group show that the highest dimension is dedication, while vigor and absorption have lower values. Intervention strategies are suggested to raise engagement levels in higher education students.
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References
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Published
2017-04-18
Issue
Section
Artículos
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Copyright (c) 2017 Lucía Rodríguez Guzmán, Arlene Oramas Viera
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