v. 8 n. 2 (2023): Julho - Dezembro

Visualizar v. 8 n. 2 (2023): Julho - Dezembro

DOI: https://doi.org/10.33936/rehuso.v8i2

Publicado: 2023-07-01

Artículos

Patrimonio cultural inmaterial y desarrollo turístico en la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo

Joselin Pamela Padilla Samaniego, Renato Hernán Herrera Chávez

1-16
Inteligencia emocional y competencias para la atención a la diversidad en docentes chilenos durante la pandemia

Stephanie Armstrong-Gallegos, Eduardo Sandoval-Obando

17-40
Factores culturales en la producción de cacao en Manabí-Ecuador

Maritza Irinuska Ureta Zambrano , Rosario Beatriz Mera Macías, Juan Manuel Vera Delgado , Susana Manuela Franco Faria de Sousa

60-74
Competencias digitales y aprendizaje visual de la Química en estudiantes de Bachillerato

Patricio Giler-Medina

75-88
Primera infancia en América Latina: manejo de las emociones e interacciones de collided en pospandemia

Ana Milena Mujica-Stach

89-105
Hacer ciencia con niñas y niños: experiencias, saberes y desafíos situados en un barrio popular de Córdoba, Argentina

Rocío Fatyass, Noelia Casella

106-124
Predicción de evolución post covid19 en pacientes, usando herramientas de la big data

Gilberto Horacio Fernández Cedeño, Marely del Rosario Cruz Felipe, Ermenson Ricardo Ordóñez-Ávila, José Gabriel Moreira Vélez

125-136
Instrumento para la evaluación del impacto de programas de posgrado a partir de la dimensión egresados desde el Centro de Estudios de la Educación Superior Agropecuaria

Carlos Rafael Fernández Medina, José Ramón Ruiz Arnaud

137-156
¿Qué observan los docentes? la revisión en línea de proyectos de tesis en una universidad del sur del Perú

Gustavo Luis Vilca Colquehuanca, Gustavo Medina Vilca, Francisco Euler Otazu Conza

157-170
La participación ciudadana en la estrategia de desarrollo Portoviejo 2035

Blanca Victoria Zirufo Briones, Norberto Pelegrín Entenza

171-188
El Cuida y su incidencia en la declaratoria de idoneidad de adoptantes zona 4 Ecuador

Martín Augusto Valdivieso Cobeña, Ricel Martínez Sierra

189-199

Ensayos

Todos somos arroyos de una sola agua: Aportes teóricos-metodológicos para el trabajo social

Elia Sepúlveda Hernández

41-59