Gestión de la calidad del proceso de internacionalización en tiempos de coronavirus (covid-19): experiencia de la Universidad de la Habana

Resumen

La internacionalización como proceso estratégico de las universidades, es una vía para lograr estándares académicos de calidad. En tiempos de COVID-19, ha resultado ser uno de los principales desafíos a los cuales se enfrenta la educación superior. Por lo cual, presentamos la experiencia de la Universidad de La Habana, frente a esta pandemia. Es por ello que el objetivo del trabajo es analizar la incidencia de la COVID-19 en la gestión de la calidad del proceso de internacionalización en la Universidad de La Habana. La metodología utilizada se basó en el análisis documental y la síntesis de literatura especializada en los temas abordados, la observación y la experiencia de los autores en estos meses de cuarentena y distanciamiento social. Cuba y su sistema de educación superior, se han preparado para responder al nuevo escenario impuesto por la aparición de la COVID-19, a través de la implementación de políticas educativas. A partir de ahí la Universidad de La Habana se trazó una serie de acciones que han permitido el ajuste de calendarios docentes, la contribución desde la investigación para eliminar la propagación de la pandemia, la colaboración con resultados de la innovación, al cuidado de estudiantes y trabajadores docentes y no docentes, todo ello con la garantía de la continuidad de actividades formativas cuando la situación epidemiológica lo permita. En la actualidad, la pandemia de COVID-19 deja metas complejas para la comunidad universitaria, a partir de este punto, la Universidad de La Habana se trazará estrategias para lograr que el proceso de internacionalización continúe manteniendo los estándares de calidad que presentaba hasta el momento.