Familias con escasa conectividad y su participación en el proceso educativo de sus hijos

Resumen

A través de la presente investigación se demuestra la importancia la conectividad en las familias y su participación en el proceso educativo de sus hijos, para esto se realizó un trabajo de campo en la unidad vespertina “Luis Felipe Chávez” del cantón Jaramijó, a través de la búsqueda de toda la información de fuente directa y contrastarla con la información bibliográfica obtenida de diferentes autores con diferentes opiniones respecto a los temas a tocar. Por medio de la técnica de la observación y con la ayuda de la colaboración de un grupo de alumnos se pudo determinar que se debe de diseñar una guía con actividades de sensibilización a familias con escasa conectividad, para que se involucren en los refuerzos educativos de sus representados. Dentro de la propuesta se plantea un sistema de actividades mediante charlas, con niveles significativos, con talleres de participación por parte de la familia para favorecer el conocimiento, la preparación de la familia con desventajas socioeconómica en la preparación educativa de sus hijos, con el propósito de que influya de manera positiva en la actitud de la formación del estudiante y fortalezca su aprendizaje con la idea a defender las actividades de sensibilización a familias con limitada conectividad, que ayudarán al cambio de actitud para brindar apoyo con refuerzos educativos a sus educandos en la unidad vespertina “Luis Felipe Chávez” de Jaramijó.

PALABRAS CLAVE: Familia; Investigación; Niños; Educación; Aprendizaje.