Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
Revista Cognosis. ISSN 2588-0578
Atual
navigation.archives
Notícias
navigation.about
Sobre a Revista
navigation.submissions
Equipe Editorial
Contato
Buscar
navigation.register
navigation.login
Início
/
Arquivos
/
v. 5 n. 2 (2020): abril-junio
v. 5 n. 2 (2020): abril-junio
DOI:
https://doi.org/10.33936/cognosis.v5i2
Publicado:
2020-05-25
EDUCACIÓN 4.0: ACERCAMIENTO A UNA NUEVA MANERA DE APRENDER CON HERRAMIENTAS ONLINE
María del Rocío Ramírez Jiménez, Carmen Elizabeth Rivera Orozco, Jorge Hernández Contreras, María Teresa Solorio Núñez
01-12
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
DOC (Español (España))
ANÁLISIS DE RESULTADOS DEL EXAMEN SER BACHILLER EN EL DOMINIO MATEMÁTICO
Adriana Paola Toscano Palomo, Edison Roberto Valencia Núñez
13-32
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
DOC (Español (España))
HÁBITOS DE LECTURA EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ, ECUADOR
María Angélica Henríquez Coronel, Humberto Pastor Castillo Quintero, Fanny Monserrate Tubay
33-50
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
DOC (Español (España))
GAMIFICACIÓN: ESTRATEGIA DIDÁCTICA MOTIVADORA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA
Carola Katherine Aguilera Meza, Carlina Patricia Santos Loor, Bernardita Agustina Pinargote Párraga, José Ricardo Erazo Delgado
51-70
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
DOC (Español (España))
E-LEARNING EN EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN AUDITIVA Y LA EXPRESIÓN ORAL EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Rosalyn Yahaira Cedeño Zambrano, Miguel ´´Ángel Macías Loor, Paola Yadira Moreira Aguayo, Nancy Johanna Vivero Cedeño, Magdalena Del Carmen Toala Alarcón
71-82
PDF (Español (España))
DOC (Español (España))
CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING IN ECUADORIAN PUBLIC SCHOOLS: AN ANALYSIS OF THE TEACHERS’ REALITY
83-102
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
DOC (Español (España))
PROYECTO DE LECTURA Y ESCRITURA Y SU INCIDENCIA EN LOS PROCESOS DE FORMACIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO
Cristhian Geovany Sarango Jaramillo
103-108
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
DOC (Español (España))
LA TERAPIA FLORAL: UNA ALTERNATIVA EN NIÑOS CON TRASTORNO DEL LENGUAJE (TARTAMUDEZ)
Eileen Inés Lemoine Falagan, Maricel Poumier Vinet, Letys Minerva Martínez Sánchez
109-120
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
DOC (Español (España))
SISTEMAS DE EJERCICIOS DE COORDINACIÓN MULTILATERAL EN EL TENIS DE CAMPO EN NIÑOS DE 8 A 12 AÑOS
Sistemas de ejercicios de coordinación multilateral en el tenis de campo
Ramón Alejandro Macías Cevallos, Hipatia Alexandra Meza Intriago
121-134
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
DOC (Español (España))
MANUAL METODOLÓGICO DE PRUEBAS FÍSICAS PARA ESTUDIANTES DE 11-12 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA MARÍA DE LA MERCED DE PORTOVIEJO, ECUADOR
Arnoldo Eliezer Alfonzo Marín
135-144
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
DOC (Español (España))
BAUDRILLARD Y EL VACÍO DE LAS ARTES
Juan Granados Valdéz
145-156
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
DOC (Español (España))
LA MÚSICA COMO MEDIO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL GABRIELA MISTRAL DEL CANTÓN PORTOVIEJO
Génesis Lisbeth Ayala Morillo, Letty Araceli Delgado Cedeño, José Grismaldo Pico Mieles
157-170
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
DOC (Español (España))
Enviar Submissão
Enviar Submissão
iniciarsesion
Descarregar modelo
Idioma
Español (España)
English
Português (Brasil)
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
redes
Redes sociais
indizadas
INDIZAÇÕES
Diretórios:
Bases de dados:
Índices:
antiplagio
Antiplágio
Palavras-chave