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Revista Cognosis. ISSN 2588-0578
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v. 9 n. 3 (2024): julio-septiembre
v. 9 n. 3 (2024): julio-septiembre
DOI:
https://doi.org/10.33936/cognosis.v9i3
Publicado:
2024-07-04
Aplicación Educativa de las TIC
Aula maker, una alternativa que propicia el aprendizaje colaborativo. Análisis desde una mirada teórica
Maker classroom an alternative that promotes collaborative learning. analysis from a theoretical perspective
Nelly Lourdes Ibarra Moreira, Eleticia Isabel Pinargote Macías
219-227
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Diseño de un entorno virtual para el aprendizaje de Matemáticas de alumnos de primer año de Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Olmedo
Design of a virtual environment for learning Mathematics for first-year students of the Unified General Baccalaureate at the Olmedo Educational Unit
Walter Alexander Piloso Mieles, Jorge Luís Alpízar Muní
228-241
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Gestión y Aseguramiento de la Calidad
Educación y posmodernidad: análisis del pensamiento de Byung-Chul Han y su relación con el desempeño docente secundario
Education and postmodernity: analysis of Byung-Chul Han's thought and its relationship with secondary teaching performance
Roberto Javier Peralta Cabrera, David Job Morales Neira
242-255
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La atención a la diversidad en los niños de la primera infancia para una educación de calidad
Attention to diversity in early childhood children for quality education
Yanet Leyva Gómez, Madelaine Concepción Bencosme, Kenia Elizabeth García Arma
256-264
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Desarrollo de la Educación Superior
Un enfoque sobre la contextualización de la Física en carreras de Ciencias Técnicas
An approach on the contextualization of physics in the careers of technical sciences
José Palacios Mustelier, César Mesa Navarro, Juan A. López Fonseca
265-274
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Inclusión, Interculturalidad e Identidad
Diseño del vestido-objeto y su ubicación física, habitable y formativa. Expresión y estética del vestido en la enseñanza
Design of the object dress and its physical location, habitable and formative: expression and aesthetic of dress in teaching
Lourdes Carolina Vázquez Córdova
275-291
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Juego de roles para promover el desarrollo de identidad y autonomía en los niños de preescolar
Role play to promote the development of identity and autonomy in preschool children
Vanesa Liceth Zambrano Chávez, Leonardo Fabricio Chica Chica, Jimmy Manuel Zambrano Acosta
292-311
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Sistema de actividades para el desarrollo emocional en los niños de cinco años en Ecuador
System of activities for emotional development in five-year-old children in Ecuador
María Patricia Pachay Arriaga, Robertson Xavier Calle García
312-326
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