Emotional dependence in university students: a systematic review
DOI:
https://doi.org/10.33936/psidial.v3i1.6774Keywords:
Emotional dependence, affective dependence, emotional attachment, university studentsAbstract
The purpose of this research is to carry out a comprehensive analysis of a variety of research studies related to emotional dependence in university students. This research is carried out in databases and academic search engines of scientific research articles and journals in languages such as Spanish and English, for which keywords were used. “emotional dependence”, “affective dependence” and “emotional attachment”. Finally, the main reason for the research was demonstrated at all times to record and analyze the explanation of this variable. For the investigation of the study, research that covers the variable was taken into account, and also included recent years, considering both the inclusion and exclusion criteria. It is evident that the variable to be studied is a psychological condition that is distinguished by being a behavior where the individual makes exorbitant efforts not to be abandoned. Furthermore, the parenting style determines the appearance of the problem in question, as well as the type of attachment to the parents or guardians that predisposes the couple to it. Likewise, this variable also constitutes a risk agent for suicidal behaviors and psychological abuse, but it is mentioned that the person with the resilient capacity plays a very important role in emotional dependence.
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