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Authors

Amparito Plúa Ascencio Instituto de Posgrado de la Universidad Técnica de Manabí https://orcid.org/0000-0002-7303-6157
Antonio Clarencio Guzmán Ramírez Instituto de Posgrado. Universidad Técnica de Manabí https://orcid.org/0000-0002-8169-2090

DOI:

https://doi.org/10.33936/cognosis.v8iEE2%20(serie%20C).5662

Abstract

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Author Biographies

Amparito Plúa Ascencio, Instituto de Posgrado de la Universidad Técnica de Manabí

Maestría Profesional en Pedagogía con Mención en Bachillerato Técnico. Instituto de Posgrado de la Universidad Técnica de Manabí. Ecuador. E-mail: amparito.plua@gmail.com Código ORCID https://orcid.org/0000-0002-7303-6157

Antonio Clarencio Guzmán Ramírez, Instituto de Posgrado. Universidad Técnica de Manabí

Doctor. en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular del Instituto de Posgrado de la Universidad Técnica de Manabí. Ecuador. E-mail: antonio.guzman@utm.edu.ec Código ORCID https://orcid.org/0000-0002-8169-2090

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