Psychological impact of COVID-19 confinement on adolescents in Ecuador: a systematic review.

Authors

Emerson Roberto Yépez Herrera University of the Armed Forces (ESPE), Department of Humanities and Social Sciences, Sangolqui, Ecuador https://orcid.org/0000-0002-9776-2815
Ower Armando Savedra Valdiviezo University of the Armed Forces (ESPE), Department of Humanities and Social Sciences, Sangolqui, Ecuador https://orcid.org/0000-0003-3000-4662
Andrea Cristina Tejada Sierra University of the Armed Forces (ESPE), Department of Humanities and Social Sciences, Sangolqui, Ecuador https://orcid.org/0009-0003-7429-9359
David Mauricio Tello Salazar University of the Armed Forces (ESPE) https://orcid.org/0009-0009-5868-3274

DOI:

https://doi.org/10.33936/psidial.v4i1.6682

Keywords:

Pandemic, COVID 19, Confinement , Depression , Anxiety , Stress

Abstract

The COVID-19 pandemic, declared a global health emergency in January 2020 and subsequently a pandemic in March of that year, has had a significant impact on the mental health of the world’s population. In Ecuador, the first case was detected in February 2020, and a State of Emergency was established in March, prolonging quarantine for more than a year. This has led to several negative effects on the adolescent population, such as increased mental health problems due to social isolation, disruption of healthy routines and habits, and exposure to additional risk factors, such as child abuse and increased use of video games and pornography. This study focuses on analyzing the psychological impact of VOCID-19 confinement on young Ecuadorians through a systematic review of the available scientific literature. Inclusion criteria were applied to select relevant research, resulting in 13 empirical articles included in the review. These studies address issues such as emotional regulation, psych emotional factors, and the impact of confinement on the mental health of Ecuadorian adolescents. Preliminary results of this review suggest that the extended quarantine has had negative effects on the mental health of young people, revealing problems such as depressive and anxiety disorders. Lack of social interaction, uncertainty and disruption of routines have contributed to these problems, highlighting the importance of addressing the psychological well-being of this vulnerable population.

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